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1, 2, 3... EVEIL donner à l'enfant les moyens de s'éveiller au monde et à lui-même, afin qu'il s'adapte au mieux au système éducatif ; créer (ou perfectionner) les liens parents-enfants, parents-instituteurs... Amener l'enfant à la création et à la détente ; responsabiliser l'enfant en vue de la création d'un « musée de l'Enfant ».

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Thématique : Enseignement

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