DYSPRAXIQUE MAIS FANTASTIQUE 21 (DMF 21)

DYSPRAXIQUE MAIS FANTASTIQUE 21 (DMF 21) faire reconnaître la dyspraxie et troubles associés comme un handicap à part entière ; informer les professionnels et les partenaires concernés (administrations, thérapeutes, enseignants, familles) afin d'obtenir des formations de tous les personnels concernés et la mise en place d'un dépistage précoce en vue de proposer une prise ne charge adaptée ; favoriser l'intégration sociale, notamment scolaire et professionnelle ; rassembler les familles et constituer un réseau d'entraide ; représenter les membres de l'association auprès des pouvoirs publics ; informer les familles adhérentes de toute documentation relative à ses buts, aux études, aux débouchés scolaires et professionnels ; oeuvrer à la reconnaissance du rôle des parents d'élèves dyspraxiques dans le système éducatif et au développement de la participation et du partenariat institutionnel avec les différents acteurs du terrain ; relayer les actions nationales.